000			02074nam a2200193Ia 4500
999			_c40570 _d40570
005			20220813122049.0
008			200204s9999 xx 000 0 und d
082			_aH 370.15 BHA
100			_aBhatia,Hansraj
245		0	_aShiksha me manovigyan
245		0	_nc.2
250			_a1st ed.
260			_aJaipur
260			_bRajasthan Hindi Grantha Akadem
260			_c1982
300			_a586p.
520			_aप्रस्तुत पुस्तक में शिक्षा मनोविज्ञान और शिक्षण कार्य की नवीनतम पद्धतियों, विचारों और प्रवृत्तियों की व्याख्या एवं रचनात्मक आलोचना की गई है। इस क्षेत्र में किये गये अधुनातन अनुसंधानों एवं अध्ययनों के भारतीय शिक्षा-परिस्थितियों में क्रियान्वयन की संभावनाओं का विशेष विवेचन इसकी निजी विशेषता है। इसमें शिक्षार्थी के मानसिक, शारीरिक, सामाजिक एवं शैक्षिक-शैक्षणिक पक्षों एवं उनके पार स्परिक सम्बन्धों का सम्यक विश्लेषण किया गया है । यह पुस्तक बी० एड० के छात्रों एवं अध्यापकों के लिए अत्यन्त उपयोगी होने के साथ-साथ अभिभावक, सामान्य पाठक तथा मनोविज्ञान के विद्यार्थियों हेतु भी लाभदायी सिद्ध होगी, ऐसा अकादमी का विश्वास है ।
942			_cB _2ddc